”1- наурыз Дүниежүзілік Азаматтық қорғаныс күніне” орай № 16 Төлеубай Аманов атындағы ЖОББМ 7-8 сынып оқушылары Абай облысы, Семей қаласы Төтенше жағдайлар басқармасының ұйымдастыруымен “Ашық есік” күніне барды. Аталған іс-шара барысында мамандандырылған өрт сөндіру бөлімінің ғимаратында “Жас сарбаз”, “Жас құтқарушылар” азаматтық қорғау органының жұмысымен, өрт сөндіру құрал-жабдықтары және өрт сөндіру автомобильдерімен танысты.

Мектебімізде ата-аналарға арналған "Даналық мектебі" аясында "Балаға үйрету: ақылыңды мейірімге орап бер" тақырыбында семинар өтті. Іс-шараның басты мақсаты – ата-аналарға жасөспірімдік кезеңдегі дағдарыстарды жеңуге көмектесу және үйлесімді қарым-қатынас орнату жолдарын үйрету. Кездесуге 6, 8, 9-сынып оқушыларының ата-аналары қатысып, өзара тәжірибе алмасты. Семинар барысында бала тәрбиесіндегі мейірімділік пен түсіністіктің маңыздылығы, эмоциялық қолдау көрсету әдістері талқыланды. Мұғалімдер

“Буллингке жол жоқ” тақырыбында суреттер салу байқауы өткізілді. Мақсаты: оқушылар арасында буллинг мәселесіне назар аудару, қауіпті әлеуметтік құбылысқа белсенді қарсы тұруға шақыру. Педагог-психолог Садвакасова Д.Г

Семей қаласындағы №16 Төлеубай Аманов атындағы орта мектепте Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, облыстық инновациялық-әдістемелік орталық, қалалық білім бөлімі және  №16 Төлеубай Аманов атындағы жалпы орта білім беретін мектептің ұйымдастыруымен «Абайтану: ұлттық құндылық пен сыни көзқарас» атты республикалық ғылыми-әдістемелік семинар өтті.

“Ғылымның ғажайып төрт тірегі” атты жаратылыстану бірлестігінің 10 күндігі аясында, 9 сыныптар арасында “Менделеев ізбасарлары” атты интеллектуалды сайыс өткізілді.Химия пәні мұғалімдері: Кәмелбекқызы Г. Китапбаева Н.А  

Тренд талдау әдісі — білім беру саласындағы өзекті мәселелерді анықтап, тиімді шешімдер қабылдауға мүмкіндік беретін маңызды құрал. Бұл әдісті жүйелі түрде қолдану оқушылардың білім деңгейін арттыруға және мұғалімдердің кәсіби дамуына ықпал етеді.  мұғалімдерге білім беру саласында тренд талдау әдісін тиімді қолдану жолдарын үйрету және осы әдісті сабақ барысында пайдалану тәжірибесімен бөлісу. Тренд талдау әдісі білім беру үрдісіндегі өзекті бағыттарды анықтауға, оқушылардың оқу жетістіктерін

2025 жылғы 25 ақпанда ҚР Білім министрі педагогтерді аттестаттау ережелеріне өзгерістер енгізді. Енді педагогтар мен әдіскерлер 5 жылда бір рет, ал білім беру ұйымдарының басшылары 3 жылда бір рет аттестаттаудан өтеді. Аттестаттау біліктілік бағалауынан, ПББ-дан және кешенді талдаудан тұрады. Жаңа біліктілік санаттары: "педагог", "педагог-модератор", "педагог-сарапшы", "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер". Аттестаттау нәтижелері білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен комиссиямен

Қалалық “Үздік сынып жетекші-2025” байқауында 7”В” “Жас сарбаз” әскери-патриоттық сыныбының жетекшісі Темірғалиева Данагүл Оралбайқызы жоғары кәсіби шеберлігі мен шығармашылық ізденісінің арқасында жүлделі 2-орынды иеленді. 🌟 Бұл жетістік — сіздің оқушыларға патриоттық тәрбие берудегі еңбегіңіздің лайықты бағасы.  Сізді шын жүректен құттықтаймыз! 💐💐💐 Алдағы уақытта да шығармашылық табыс, жаңа жетістіктер мен кәсіби биіктерді бағындыруыңызға тілектеспіз. Еңбегіңіз әрдайым жемісті болсын!

Мектебімізде өткен кездесуде әжелер жас ата-аналарға бала тәрбиесіндегі ұлттық құндылықтардың маңызын түсіндірді. Олар ата-баба дәстүрін сақтау, үлкенге құрмет көрсету, кішіге ізет білдіру секілді құндылықтардың бала тәрбиесіндегі рөлін атап өтті. Әжелердің айтуынша, баланы кішкентай кезінен еңбекке баулу, жауапкершілікке үйрету оның болашағына оң әсер етеді. Сонымен қатар, ата-аналарға немерелерін ұлттық тәрбиеге жақындатып, салт-дәстүрлерді үйрету жолдары көрсетілді. Әжелер жас ұрпақты

16 мектеп — заманауи білім беру мен ұлттық тәрбие негіздерін ұштастыра отырып, болашаққа сенімді қадам басып келе жатқан оқу ордасы. Бұл бейнебаянда мектептің білім беру саласындағы жетістіктері, оқушылардың белсенділігі мен ұстаздардың кәсіби шеберлігі айқын көрініс тапқан. Мектеп ұжымы әрбір оқушының қабілетін дамытуға, олардың жеке тұлға ретінде қалыптасуына үлкен мән береді. Бейнероликте көрсетілгендей, оқушылардың ғылыми жобаларға қатысуы, спорттық және шығармашылық жетістіктері —